Les professeurs de Lettres du lycée Jean Zay d’Aulnay-sous-Bois ont décidé collectivement de faire grève pour protester contre les mesures prises lors de la rentrée 2019 pour mettre en place la réforme du Baccalauréat. En effet, nous avons constaté que nous avions été privés des moyens de préparer les élèves dans de bonnes conditions.
1) 20 % de baisse des heures de Français
En 2015, sur le cycle seconde et première, un élève pouvait, en générale, selon la filière choisie, bénéficier de 9,5 à 10h de Français dont une demi-heure d’accompagnement personnalisé (AP) incluse. En voie technologique, il disposait de 9h de Français dont une demi-heure d’AP incluse. En 2019, l’élève, en filière générale, aura de 8 à 8, 75 d’heures de Français, l’AP inclus. En voie technologique, il ne recevra qu’entre 7 et 7,5 heures de Français, avec une heure d’AP incluse.
Par ailleurs, les élèves de première, qui sont en moyenne dans des classes de 35, ne bénéficieront plus de l’heure en demi-groupe, qui était très utile pour les préparer à l’épreuve de l’oral. L’AP de Français ne se fait plus que sur un tiers de l’année scolaire et ne permettra pas de compenser la perte de ce dédoublement d’heure.
Nous demandons que l’encadrement des élèves soit facilité par le rétablissement du dédoublement d’heure en première !
2) Des enseignements de spécialité réduits à peau de chagrin
Au lycée Jean Zay, nous ne disposons que de 7 enseignements de spécialité. Aucun effort n’a été fait pour ouvrir des enseignements littéraires ou culturels aux élèves, alors que des professeurs seraient prêts à les assurer. L’enseignement Littérature, Langue et culture étrangère n’a été ouvert qu’en Anglais. Un élève ne peut pas choisir l’enseignement Littérature, Langue et cultures de l’Antiquité alors que deux professeurs peuvent le faire. De même, les enseignements Histoire de l’Art et Théâtre n’ont pas été envisagés alors même que des professeurs spécialisés dans le domaine sont disponibles dans le sein de l’Etablissement.
Nous demandons que des efforts soient faits pour diversifier les enseignements de spécialité dans le domaine des sciences humaines !
3) Le Latin menacé
Lors des inscriptions, les élèves ont été découragés de cumuler le latin avec une autre option alors qu’ils en ont le droit, comme l’indique le BO n°29 du 19-7-2018. Cette décision administrative a provoqué des baisses préoccupantes des effectifs en seconde et en première. C’est pourtant la seule option, depuis la réforme, qui permet aux élèves de gagner des points bonus dans le cadre du contrôle continu. Par ailleurs, les latinistes n’ont droit qu’à deux heures par niveau, alors qu’ils sont censés en avoir trois.
Nous demandons que, pour le latin, les textes soient respectés et que les élèves puissent cumuler leurs options !
4) Absence d’aide administrative et souffrance au travail
Nous sommes de plus en plus confrontés à la multiplication de tâches administratives qui viennent empiéter sur le temps de préparation de nos cours et des corrections de copies. Nous devons par exemple, cette année, constituer un calendrier pour l’accompagnement personnalisé, tout en composant avec des informations vagues voire incomplètes. L’absence d’informations sûres nous conduit souvent à devoir refaire les plannings, à tout réorganiser dès qu’une nouvelle instruction nous est finalement donnée.
Par conséquent, l’année dernière, à cause des pressions exercées sur l’équipe et de la détérioration de nos conditions de travail, comme, entre autres, le manque d’accès à la photocopieuse au moment où nous devions rendre les descriptifs pour les oraux du bac, 1/3 de l’équipe de lettres était en congé maladie à la fin de l’année.
Nous ne pouvons plus continuer ainsi !
Nous attendons que nos demandes soient prises en compte pour que les élèves puissent enfin préparer le nouveau Baccalauréat dans de meilleures conditions. C’est pourquoi nous avons décidé de faire grève tous ensemble ce mardi 10 septembre.
