Le collège A Rimbaud situé à Nemours subit depuis plusieurs années les conséquences de sa sortie du dispositif REP en 2015.
En effet, la fin de ce statut a entraîné une réduction très importante du nombre d’AED (divisé par 2 entre 2015 et 2023 !) et la perte d’un poste de CPE sur deux depuis 2018, alors même que les effectifs augmentent d’année en année. Ces difficultés sont aggravées par le fait que cet établissement n’ait plus qu’un principal à temps partiel.
Le climat scolaire s’en trouve donc très dégradé, autant du côté des incivilités entre élèves, qu’au niveau des conditions de travail des personnels.
A la fin de l’année scolaire 2023, les personnels ont demandé plus de moyens à l’inspection académique, demande qui est restée lettre morte.
C’est pourquoi, en ce début d’année scolaire, les enseignants ont rédigé une demande d’audience à l’IA-DASEN et ont été enfin reçus, lundi 25 septembre.
Nous rappelons leurs demandes :
– un poste de principal à temps plein,
– un poste de CPE supplémentaire,
– 3 AED temps plein,
– un reclassement en REP, sachant que la sortie de ce réseau n’est pas justifiée par un changement d’IPS mais bien par un souci d’économies budgétaires, au détriment d’une population fragile et rurale.
Toutes ces demandes, qui sont légitimes et permettraient de retrouver un taux d’encadrement conforme aux difficultés sociales et scolaires rencontrées dans cet établissement depuis 2015, n’ont pas été entendues. Tout au plus leur a-t-on octroyé une enveloppe d’HSE pour leurs AED et proposé de faire un dossier de demande de classement REP !
Enfin, cet exemple illustre parfaitement les dynamiques à l’œuvre dans l’éducation nationale et plus largement dans les services publics. La priorité donnée aux économies budgétaires oblige les personnels de l’éducation nationale à faire plus à moyen constant. Cela a pour conséquence une dégradation du bien-être des professeurs soucieux de faire réussir leurs élèves et participe à la fuite des plus favorisés vers les établissements privés.
En PJ, le compte-rendu de l’audience.
