Les professeurs du collège Pablo Neruda (classé actuellement ZEP-APV), syndiqués et non syndiqués, réunis en assemblée générale, ont voté l’occupation du collège jeudi 2 mars 2006 au soir. Les professeurs invitent les habitants, les parents et les collègues des écoles qui forment la REP de la ville à les y rencontrer et à participer à ce mouvement dès 17h.
Ils tiennent à manifester par là leur protestation contre :
La diminution de la dotation horaire de 9 heures.
L’illégalité de la décision du ministère de ne plus appliquer les grilles horaires officielles en réduisant les horaires d’une demi-heure en 5è et en 4è
Le chantage opéré dans l’application de la réforme « Ambition réussite » : le ministère pousse les inspections académiques à appliquer dès maintenant la réforme, exige des conseils d’administration qu’ils votent des répartitions qui ventilent les heures correspondant aux « superprofs » au détriment d’une vraie politique ambitieuse pour les ZEP qui passe par une réduction des effectifs par classe, le développement de la concertation des enseignants sur le temps de service, de vrais moyens humains par l’augmentation du nombre d’enseignants et de personnels de vie scolaire (CPE, surveillants,...).
Lors de cette action, nous voulons attirer l’attention sur nos positions en matière d’éducation prioritaire :

– La demande d’audience auprès du Recteur faite à la veille des vacances de décembre qui n’a toujours pas aboutie où nous comptions faire valoir nos positions en matière d’éducation prioritaire et alerter sur la situation financière particulière et désastreuse de notre établissement (pas de fond de CDI à l’ouverture, comptes bloqués tant que la situation financière exacte ne sera pas examinée complètement ce qui a pour conséquence de ne pouvoir utiliser véritablement les fonds alloués par an, projet de construction de vestiaires et de toilettes-élèves en prévision...
– des dédoublements à tous les niveaux en SVT et en physiques pour mettre en place une pédagogie individualisée en groupes de besoin lors de travaux pratiques.
– des dédoublements à tous les niveaux en lettres, mathématiques, arts plastiques, éducation musicale et en technologie pour mettre en place une pédagogie individualisée en groupes de besoin
– - un accompagnement scolaire généralisé à toutes les divisions : deux heures d’études dirigées dans les domaines littéraire et scientifique, obligatoires pour les élèves qui en ont besoin.
– - des heures de concertation par équipe et par matière pour que les enseignants puissent s’entraider dans la prise en charge des classes et réfléchir à leur pratique
– - des surveillants en nombre
– aucune modification des programmes et des horaires nationaux
– aucune dérogation aux statuts des enseignants
– retrait de la réforme Fillon,
– appel à une AG départementale
– appel à la grève du 7 mars sur le mot d’ordre précédent pour rejoindre le mouvement anti-CPE

La section SNES du collège Pablo Neruda