Motion de la liste SNES-CGT-FO-Sud et sympathisants (18-11-21)

Nous, représentants des personnels enseignants, dénonçons les nouvelles modalités d’évaluation au baccalauréat publiées par décret le 27 juillet 2021, et la mise en place des « projets locaux d’évaluation ». En effet, ces nouvelles modalités d’évaluation, par l’instauration du contrôle continu, aggravent la casse du caractère national du baccalauréat, aboutissant à une augmentation des inégalités entre élèves et entre établissements. En supprimant les épreuves terminales nationales, seules garantes de l’égalité entre les candidats, le ministère a lui-même créé les conditions inégalitaires qu’il veut à présent supprimer en en faisant porter la responsabilité aux enseignants.

C’est pourquoi ces « projets locaux d’évaluation » représentent un grave danger pour la liberté pédagogique des enseignants et enseignantes. Avec ces « projets » les équipes enseignantes seront soumises à une perpétuelle pression, de la part de leur hiérarchie, des élèves et de leurs familles.

En voulant faire rédiger et valider ces « projets locaux d’évaluation » par les équipes enseignantes, le ministère cherche à légitimer une réforme du baccalauréat rejetée par la majorité de la profession et la majorité des organisations syndicales.

Nous demandons l’abandon de la réforme du baccalauréat et le retour à un examen, un diplôme et un cadre national commun et l’abandon des projets locaux d’évaluation.