Vous trouverez dans cet article des documents qui vous permettront de préparer le CA de février : les chef.fe.s d’établissement doivent en effet remonter les TRMD le 10 février et réunir auparavant le CA destiné à présenter la répartition de la DHG, les créations / non créations ou suppressions de postes. Vu les délais très serrés, les CA seront peut être reportés après la rentrée. Néanmoins il faut exiger leur convocation. Même s’ils donnent une répartition anticipée, ils nous permettent de nous prononcer sur des créations, suppressions ou gels de postes bloqués (ces postes gelés ou bloqués seront supprimés si quelqu’un part dans la discipline concernée).
Nous ne connaissons actuellement que la dotation globale pour les lycées de l’académie : seulement 20 équivalents temps pleins pour 1200 élèves en plus dans les LGT !!
Dès que nous aurons la DHG, nous la mettrons sur cet espace, fin janvier. Le rectorat qui la donnera aux proviseur.es le 17 janvier refuse de nous la donner dès maintenant, car il veut auparavant y porter les modifications liées à des erreurs qui seraient signalées par les chef.fes d’établissement la semaine suivant leur envoi. Nous aurons besoin de vos réactions car nous siégeons en GT le 7er Février au rectorat.
– elle connaît les prévisions de structure transmises par le rectorat : nombre de divisions par niveau et par filière
– elle connaît les prévisions de capacités de ces divisions ( classes à 18, 24, 30 ou 35)
– elle connait la DHG depuis ce mercredi 17 janvier.
Après l’heure d’info syndicale de janvier pour préparer la grève du 1er février lors de laquelle vous pourrez déjà évoquer la DHG et sa répartition, une autre heure d’information syndicale en février devrait vous permettre de nous faire remonter vos demandes avant le GT du 7 février.
Ce tableur vous aidera à établir le TRMD de la partie générale votre lycée avec l’aide des coordos de chaque discipline :
Ci joint :
- la carte des langues pour la rentrée prochaine
- la carte des enseignements de spécialité
- la grille de la DHG telle que l’a reçue votre chef.fe d’établissement. Ce document, que vous pouvez demander à votre direction, n’a aucun caractère confidentiel. La secrétaire générale de la rectrice nous l’a confirmé et c’est un outil très utile pour les représentant.e.s du personnel.
- le mémento DHG qui rappelle les règles de répartition de la DHG
IPS : les IPS des lycées sont enfin publics sur le site du ministère. Nous avons demandé la règle d’attribution de la dotation à l’IPS (quelques heures). Pour l’instant nous savons que cette dotation se fait à partir d’une enveloppe fermée et qu’elle dépend des effectifs de l’établissement. Lorsque cette dotation est donnée globalement aux LPO, elle doit être répartie par les chef.fes d’etb sur les deux structures : LGT et SEP
Nous avons demandé le calcul déterminant les dotations IPS. Jusqu’à présent celles-ci dépendaient des IPS et du nombre d’élèves de l’établissement. Mais depuis l’an dernier, des heures supplémentaires ont été rajoutées à la demande des établissements, et il n’y a plus de formule permettant de la calculer contrairement à la dotation historique. Le rectorat accepterait d’accéder à notre demande d’un barème clair mais comme la dotation resterait à enveloppe constante, une 40 aine d’établissements verraient donc leur dotation baisser.
IMP : ces dotations ont généré l’année dernière des tensions entre LP et LGT. Le rectorat sera donc plus explicite cette année. Pour les IMP, il fixera une dotation en LP et une en LGT en se basant sur celle de l’année 2022-2023, charge au lycée de la répartir autrement dans le cadre de son autonomie. Nous avons dénoncé l’absence de barème pour les IMP et le fait que selon les établissements, pour une même mission, certains personnels perçoivent une IMP et d’autres non. Le rectorat nous a répondu que cette répartition dépendait des choix d’établissement, les seules IMP fléchées étant les 2 IMP d’EPS.
Dotation pour les maths en première :
la dotation donnée dans la DHG correspondra à 1,5 h par groupe de 35. Pour estimer à ce stade de l’année le nombre de groupes à financer, le rectorat va se baser sur le nombre d’élèves qui n’ont pas pris la spé math aux rentrées 2022 et 2023.
Pondération : les réajustements sont possibles jusqu’en octobre quand les VS sont signées
Groupes de spécialités : nous avons dénoncé une fois de plus le non financement de tous les groupes, le rectorat dit accepter de faire des rallonges pour les petits établissements. Quand des spécialités de terminales ne concernent plus que quelques élèves, la rectrice demande à ce que les établissements s’entendent entre eux, à condition que les familles acceptent les changements d’affectation dans un autre lycée.
langues : Nous avons rappelé notre demande : que les langues anciennes et l’italien, comme l’arabe, le chinois, le portugais et le russe aient aussi une dotation fléchée non financée par la marge..
Voici la liste des lycées de l’académie connaissant une évolution des formations pour les enseignements de spécialité et pour les langues vivantes :