Les dossiers de candidature doivent être saisis entre le 6 janvier et 28 janvier 2015, délai de rigueur sur https://portail.ac-creteil.fr/iprof...
Saisie des avis des chefs d’établissement sur i-prof du 29 janvier au 6 février 2015
Saisie des avis des corps d’inspection du 2 au 12 février 2015
Les CAPA doivent se tenir avant le 24 mars 2015 et la CAPN entre le 27 et 29 mai 2015
Conditions requises pour candidater :
Les candidats doivent être en activité dans le second degré ou dans l ?enseignement supérieur, mis à disposition d ?un autre organisme ou d ?une autre administration ou en position de détachement, et remplir les conditions suivantes :
- être, au 31 décembre 2014, professeur certifié, professeur de lycée professionnel ou professeur d ?éducation physique et sportive
- être âgé de 40 ans au moins au 1er octobre 2015
- justifier à cette même date de dix années de services effectifs d ?enseignement, dont cinq dans leur grade (l ?ancienneté dans le grade devant être comprise ici comme ancienneté dans le corps).??
Constitution du dossier de candidature :
- Le curriculum vitae statutaire : La saisie préalable du CV sur i-Prof reste imposée. Le CV statutaire demeure automatiquement complété à partir des informations saisies dans le CV i-Prof. Ainsi, celui-ci n ?est toujours pas modifiable comme avec le modèle papier. Nous vous recommandons de vérifier que le CV affiché est bien le CV statutaire, pour vous guider dans votre saisie : voir annexe de la note de service BO n°47 du 18 décembre 2014.
- La lettre de motivation datée (non modifiable après validation) : elle doit être précise et mettre en avant les points essentiels de la carrière qui selon le candidat justifient la demande.
L ?arrêté du 15/10/1999 modifié, comportant le modèle de CV statutaire, stipule que la lettre de motivation « écrit la diversité des expériences professionnelles du candidat ».
La note de service 2015 précise que « l Complémentaire au curriculum vitae qui présente des éléments factuels, la lettre de motivation permet au candidat de se situer dans son parcours professionnel en justifiant et en valorisant ses choix. Elle présente une réflexion sur sa carrière écoulée et met en évidence les compétences acquises, les aptitudes et les aspirations qui justifient sa demande de promotion. » (...)
La circulaire relative à l’accès au corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude : http://www.ac-creteil.fr/academie/c...
note de service, BO n°47 du 18 décembre 2014 http://www.education.gouv.fr/pid255...
L’examen des dossiers :
Il se fait en deux temps : d’abord en CAPA dans chaque académie (examen des propositions rectorales) puis en CAPN (nominations).
Cette année, comme chaque année, les élus SNES (élus lors des dernières élections professionnelles de décembre 2014 et majoritaires à la CAPA des agrégés de Créteil) défendront vivement les principes de transparence et d ?égalité de traitement pour chaque dossier.
Pensez à renvoyer la fiche syndicale de suivi individuel se trouvant dans le supplément « carrières » de l ?US du mois de janvier 2015 en y joignant une copie du CV et de la lettre de motivation soit par courrier au SNES Créteil, 3 rue de Gouyon du Verger 94112 Arcueil cedex ou par courriel à l’adresse suivante : [email protected]
Téléchargement de la fiche de suivi individuel : http://www.snes.edu/IMG/pdf/fiche_l...
Nous ne connaissons pas encore les contingents de cette année pour l’accès au corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude mais cette voie de promotion reste étroite. L’année dernière 261 promotions soient 25 de moins qu’en 2013, 13 collègues de l’académie de Créteil ont été promus.
L ?accès au corps des agrégés par liste d ?aptitude se fait dans le rapport de 1 pour 7 titularisations prononcées dans la discipline de recrutement au 1er septembre de l ?année scolaire en cours ce qui est insuffisant.
Les possibilités de promotions dépendent directement des postes mis aux concours externes et internes 2 ans auparavant. Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le bilan de la CAPN 2014 sur le site du SNES national : http://www.snes.edu/Acces-au-corps-...